Je ne suis pas vraiment libre si je prive quelqu’un de sa liberté, tout comme je ne suis pas libre si l’on me prive de ma liberté. Nelson Mandela Premier président de l’Afrique du Sud postapartheid, Prix Nobel de la Paix de 1993

Nous savons que la liberté d’expression est un élément essentiel du fonctionnement et de l’épanouissement de la démocratie, du développement et du dialogue. La liberté d’expression est un droit universel dont chacun doit pouvoir jouir. Toute personne a droit à la liberté d’opinion et d’expression. Comme le stipule la Déclaration universelle des droits de l’homme, ce droit implique la liberté de ne pas être inquiété pour ses opinions et celle de chercher, de recevoir et de transmettre, sans considération de frontières, des informations et des idées par quelque moyen que ce soit. L’UNESCO est l’organisme des Nations Unies dont le mandat particulier consiste à promouvoir la liberté d’expression et son corollaire, la liberté de presse et d’information. Depuis des décennies, l’UNESCO s’efforce de promouvoir ces droits fondamentaux de la personne à l’échelle planétaire, notamment auprès des professionnels de l’information en exercice, les décideurs, les politiciens, les gouvernements, les organismes non gouvernementaux, les universités. Le guide de la liberté d’expression : concepts et enjeux liés à la liberté d’expression s’inscrit dans cette démarche. Toute personne devrait disposer de tous les outils et mécanismes nécessaires pour permettre la libre circulation de l’information. La liberté d’expression a fait couler beaucoup d’encre. C’est d’ailleurs actuellement l’un des concepts et des enjeux les plus débattus. Le présent guide s’adresse à eux. Pour devenir des citoyens éclairés au sein d’une démocratie, les jeunes, hommes et femmes, doivent disposer des compétences et des connaissances essentielles en matière d’enjeux et de concepts relatifs à la liberté d’expression. 

Pourquoi la liberté d’expression est-elle importante ? 

Quand est-elle menacée ? 

Quelles sont les conditions nécessaires à l’épanouissement de la liberté d’expression ? 

Quels sont les rôles particuliers des journalistes dans ce domaine ? 

Qu’en est-il de la liberté d’expression sur le Web ? 

Que pouvons-nous faire ? 

Quelles sont les restrictions à cette liberté ?

Ce sont des questions auxquelles ce guide essaie de répondre de manière simple et captivante.

La deuxième trousse met en lumière les situations qui présentent une menace à la liberté d’expression, dont le contrôle des médias par l’État, le recours à l’intimidation, les obstacles à l’accès à l’information, et les lois et règlements restrictifs en la matière. Dans la troisième, les lecteurs sont sensibilisés aux conditions nécessaires à l’épanouissement de la liberté d’expression, comme le respect de la primauté du droit et l’existence de médias libres, indépendants et pluralistes combinés à une société civile active. La trousse quatre aborde le rôle particulier que jouent la presse et les journalistes dans le domaine de la liberté d’expression. La cinquième trousse traite des médias traditionnels – presse écrite, radio et télévision – ainsi que de l’évolution récente des médias sociaux et du réseautage, et plus particulièrement de leur utilisation dans le cadre de la liberté d’expression. La sixième trousse du guide est conçue pour permettre aux lecteurs de passer de la théorie à la pratique à l’aide  de la célébration de la Journée mondiale de la liberté de la presse ou la création d’un site. À ces sept trousses s’ajoute une section supplémentaire sur l’étude de cas d’expression.

Pour accéder au module complet : http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002243/224339f.pdf