Στο Άρθρο 19 της Οικουμενικής Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου αναφέρεται ότι «Καθένας έχει το δικαίωμα της ελευθερίας της γνώμης και της έκφρασης· το δικαίωμα αυτό περιλαμβάνει την ελευθερία της άποψης χωρίς δυσμενείς συνέπειες καθώς και την ελευθερία να αναζητά, να λαμβάνει και να μεταδίδει … Read More
-
MISSION STATEMENT
This website provides access to an international, multimedia and multi-language media and information literacy (MIL) teaching resources tool for educators, researchers and individuals. The tool contains interactive and intercultural teaching resources proposed for use in formal and non-formal educational settings. The resources can be shared, adapted, used and re-uploaded by users at will. They are organized around the model Media and Information Literacy Curriculum published by UNESCO and which is available in 9 languages. The aim is to facilitating intercultural/interreligious dialogue and mutual understanding through MIL. Registered users are invited to submit resources and opinions relevant to the different modules and units of the Curriculum.
-
Mission Statement
This website provides access to an international, multimedia and multi-language media and information literacy (MIL) teaching resources tool for educators, researchers and individuals. The tool contains interactive and intercultural teaching resources proposed for use in formal and non-formal educational settings. The resources can be shared, adapted, used and re-uploaded by users at will. They are organized around the model Media and Information Literacy Curriculum published by UNESCO and which is available in 9 languages. The aim is to facilitating intercultural/interreligious dialogue and mutual understanding through MIL. Registered users are invited to submit resources and opinions relevant to the different modules and units of the Curriculum.
Προοίμιο
Γνωρίζουμε ότι η ελευθερία της έκφρασης αποτελεί σημαντικό συστατικό για τη δημοκρατία, την ανάπτυξη και το διάλογο – χωρίς την οποία δεν μπορoύν να λειτουργήσουν και να αναπτυχθούν. Η ελευθερία της έκφρασης αποτελεί ένα παγκόσμιο θεμελιώδες δικαίωμα το οποίο (πρέπει να) απολαμβάνουν όλοι. Καθένας … Read More
TO ΠΛΑΙΣΙΟ
Βασισμένες στις συστάσεις της ομάδας εμπειρογνωμόνων για την ΠσΜΠ[1] της UNESCO και τις ενότητες που συνοδεύουν το Πρόγραμμα Σπουδών και το Πλαίσιο, τρεις βασικές και άμεσα σχετιζόμενες μεταξύ τους θεματικές έχουν σκιαγραφηθεί ως ευρεία θεματικά πεδία στα οποία πλαισιώνεται ο Οδηγός Σπουδών των … Read More